terug naar de startpagina
contactsitemapterug naar de startpagina
terug naar de startpagina
Links & literatuurNieuwsAankopen in de praktijkWaarom milieuzorg ?Over de MIlieukoopwijzer

 

Gavertje vier & De Droomballon

Gavertje vier
Gavermolenstraat 83
9111 Belsele
veerle.tillie@sint-niklaas.be
www.gavertjevier.be

De Droomballon
Gyselstraat 35
9100 Nieuwkerken
betty.vangoethem@sint-niklaas.be
www.droomballon.be


Even voorstellen

Beide scholen zijn stedelijke basisscholen met een kleuterafdeling en een lagere school De Droomballon telt 430 leerlingen, Gavertje Vier heeft er 494. Beide scholen doen heel wat inspanningen op klas- en schoolniveau om de kinderen milieubewust op te voeden en sluiten aan bij de MOS-werking.

 

Milieuzorg

Door de drijvende kracht van drie leerkrachten voerde De Droomballon al heel wat acties uit rond milieuzorg op school en verdiende zo het eerste MOS-logo in 2004.

Via activiteiten in de klassen maakten de leerlingen kennis met het afvalprobleem en het belang van sorteren . We werkten een uniforme en praktisch haalbare regeling uit om de soorten afval te verzamelen. De leerlingen ontwierpen pictogrammen die nu in heel de school terug te vinden zijn. Samen met het oudercomité werd een mini-containerpark ingericht. In de planning en de acties werden ook de leerlingenraad en de gemeentelijke milieudienst betrokken.

Naast afval is ook energie een van onze aandachtspunten. Tal van leuke en soms verrassende bordjes in gans de school, ontworpen door de eerste klassers, herinneren aan zuinig omgaan met energie .

We trachten ook goede afspraken te maken over reinheid van de speelplaats, het gebruik van het speelbos in de buurt, meer mogelijkheid tot drinken van water op school, … Momenteel onderzoekt de school of ze het project 'natuurouders' kan opstarten.

In Gavertje Vier kozen we dit schooljaar voor afvalpreventie als thema om in de kijker te zetten. We zijn volop bezig met onderwerpen als afval sorteren en composteren en werken samen met de natuurouders aan een beter milieu op school.

We hebben al heel wat activiteiten georganiseerd zoals composteren op school en het project schooltuin. Composteren is bewust afval sorteren en de hoeveelheid afval dat moet opgehaald worden verminderen.

We hebben een MOS-milieuwerkgroep opgericht en betrekken de leerlingen bij het milieubeleid via de leerlingenraad. We hopen snel ons eerste logo in de wacht te kunnen slepen.

 

Groen Bestek

In overleg met beide schoolsecretariaten, logistieke dienst en milieudienst van het Stadsbestuur Sint-Niklaas gaan we kijken wat de mogelijkheden zijn om milieusparende school- en knutselmaterialen aan te kopen.

Het stadsbestuur heeft recent een contract afgesloten met een leverancier van kantoor- en schoolmaterialen, dus voor een groot deel van de materialen kunnen we nu nog niet vrij kiezen. Toch zijn er nog een reeks producten die niet op de lijst van het contract staan en waar we wel ruimte hebben om naar milieuvriendelijke alternatieven te zoeken. Het stadsbestuur van Sint-Niklaas steunt ons in deze actie en zal in de toekomst (bij het uitschrijven van een nieuw bestek voor kantoormaterialen) ook rekening houden met onze Groen Bestek resultaten.

Onze zorg gaat uit naar duurzame schoolmaterialen (in de letterlijke zin van het woord). Zo zouden we eventueel iets duurdere materialen kunnen aankopen als die dan ook langer meegaan dan één schooljaar.

We zullen deze actie trachten te kaderen in ons thema van afvalpreventie, maar zullen ook onze leerlingen er op wijzen dat je bij het aankopen van producten ook al rekening kan houden met het milieu.

Verder willen we ook nog aandacht besteden aan "water drinken" op school. We willen overgaan tot het gebruik van een tapsysteem rechtstreeks aangesloten op de waterleiding. Door de nodige filters krijgen we dan zuiver en lekker water. Tapsystemen voor leidingwater zijn een prima keuze volgens de Milieukoopwijzer, dus hier zal waarschijnlijk niet veel begeleiding meer nodig zijn binnen de actie Groen Bestek.

 

De resultaten

We hebben een brief opgesteld en op 10 maart doorgemaild naar enkele leveranciers van schoolmateriaal uit de buurt, waar we tot nu toe ons schoolmateriaal gingen aankopen: Baert n.v. , Maréchal , Marsival , Edutoy , Marlimat en Luyts-Fleerackers . We hebben aan enkele firma's ook catalogi gevraagd om een beetje wegwijs te geraken in deze producten. Dezelfde week kregen we een uitnodiging voor de opendeurdag van de firma Ecobos . Omdat we daar de kans hadden om duurzaam schoolmateriaal te gaan bekijken, zijn we op 21 maart eens langsgegaan.

De reactie op onze prijsvraag was erg matig. Slechts een leverancier nam de moeite ons een antwoord te sturen, en dat kwam dan ook nog erg laat. Ondertussen hadden we bij de firma Ecobos alles gevonden wat we zochten. En tegen een concurrentiele prijs. Sommige artikels zijn misschien wat duurder, maar gaan dan hopelijk langer mee. Bij Ecobos kunnen we met de twee scholen samen bestellen, maar de facturen worden wel opgesplitst.

We hebben wat testmateriaal meegepakt en we beslisten al snel om bij Ecobos onze bestelling te plaatsen. We hebben hen dan nog eens een gedetailleerde lijst opgestuurd met de producten en de aantallen die we wilden aankopen. De fluopotloden werkten erg goed, daar zijn we tevreden over. tweede keuze - klik voor meer infoDe kleurpotloden zijn allemaal ongelakt. Dat zal wel wat wennen zijn voor de kleuters om de kleur te zien. We zien dat als een voordeel: zo leren ze goed kijken! Ook andere aspecten dan milieu spelen een belangrijke rol. De pennen van Ecobos vonden we bijvoorbeeld niet zo goed schrijven. En de meetlatten gaan we toch nog elders in doorzichtig plastiek blijven aankopen: de leerlingen hebben dat echt nodig om goed te kunnen werken.

 

De resultaten

Gavertje Vier in Belsele heeft ook een aankoop gedaan van heroplaadbare batterijen voor de klokken, het fototoestel, het didactisch materiaal... Niet echt gepland binnen Groen Bestek, maar wij vonden dit toch ook wel de moeite om even te vermelden.

Veerle Tillie & Betty Van Goethem

 

Groen Bestek 2005: één jaar later...

Alle aankopen worden vanaf dit jaar gecentraliseerd.

Na een positieve evaluatie door de leraren werden er natuurrubberen gommen en dunnere schriften gekocht. Mappen worden hergebruikt en plastic meetlatten zijn vervangen door metalen.

 

 



terug naar boven